教育教研周@教师汇报周


社会课《校园平面图》

  打开教学的墙壁,从教室走出来,边参观校园边记录、绘制平面校园图,五官参与学习,快乐的体验,孩子们开心极了!





信息技术课《制作思维导图》

  思维导图,培养孩子们的发散思维,好玩的软件,激发孩子们的兴趣,快乐中学习了非常有用的学习方法,孩子们收获满满!






科学课《种植我们的凤仙花》

  细致的播种指南,引导着孩子们有序地进行操作;多样的观察记录卡片,将陪伴着孩子们每日的观察、体验。种下一粒种子,收获一份成长!





生活课《谁能帮帮我》

  由英国研发的《果果和朋友》儿童情绪健康促进课程,在老师的引导下,孩子们学习怎样结交朋友、怎样帮助他人、怎样获得帮助、找到应对各种问题的办法!









音乐课《达古拉》

  倾听、欣赏、学唱、表演,在老师充满激情的指导下,孩子们全情投入,一场蒙古族歌舞编演精彩呈现!










生活课《奇妙的光--画影子》

  从孩子们的而生活经验出发,通过影子实验,让孩子们认识“光、物体和影子”的关系,引导孩子们从生活经验走进科学世界,激发孩子们的兴趣、好奇心和探究欲望!









语文课《乌鸦喝水》

  乌鸦喝水的故事,从探索、发现、解决问题。告诉孩子们在生活中遇到困难的时候,要善于思考,动脑筋,再困难的事情也会迎刃而解。










音乐课《闪烁的小星》

  繁星闪烁、无边无际、神奇、美丽......孩子们在轻松愉悦的音乐情境中感受星空的美丽与奇妙。分组、集体表现、从拍手到碰铃、沙锤,一场别开的音乐盛宴精彩呈现。










语文课《司马光》

  司马光砸缸的故事,告诉孩子们在生活中遇事不慌、善于动脑筋,做一个聪明勇敢的孩子。










美术课《我画的动漫形象》

  欣赏动漫,让孩子们抓住事物的原型,学会运用拟人、夸张、变形等设计手法、构思新颖、创新独特,创作属于自己的动漫形象。









体育课《脚背正面射门》












体育课《单脚交替跳绳》









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